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清纯女大学生现身说法

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发表于 2016-4-16 08:50:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育培训
公司名称: 掌门1对1
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俗话说“尺有所长,寸有所短。”传统班级授课制固然具有许许多多的优势,可是,很多情况下,班级的任课教师只关注班内较优秀、较突出、较守纪的成绩中等以上的部分学生,于是,成绩排名在后的学生、学习能力较弱的学生、违规违纪的学生就成了教师眼中的“差生”,成了被另眼相看的对象、成了被遗忘的角落。
曾经,美国著名的心理学大师卡耐基用大量的事实论述过这个观点:“人性深处最深切的渴望就是受到重视和赏识。”因此对于这部分学生而言,事实真相是:他们的内心深处同样隐藏着上进心,也有个人的尊严,也渴望被重视,也渴求教师的关注,也希望受到家长的关爱。这类学生恰恰更渴望被赏识!更渴望被尊重!更渴望身边同学的认可!这类学生紧张的情绪都需要放松、内心焦灼的心灵需要及时释放、绷紧的心弦需要及时缓解。孩子被掌门尊重、被赏识、被认可。
  “只有完美的团队,没有完美的个人。”五十多个学生一个班,有限的五六个教师管理一个教学班,精力受限,这类学生几乎就像常年得不到阳光照耀的小草、就像得不到雨露滋润的花骨朵、心灵始终难以吸收到足够的养分、始终难以得到足够的肥料、始终难以茁壮成长!
  试想:每所公立学校,这类需要被额外关注的学生群体该有多么庞大!!多么令人伤心、令人同情、令人扼腕叹息的一个特殊群体!多么值得思考、思索、思虑的一个未成年群体!
  尽管,前苏联教育家马卡连柯曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师,教育是太阳底下最光辉的事业。”可是,这类中小学生就是带着满心的挫折感痛楚感、满肚子的委屈失败感、满眼的失落感、满腹的遗憾和惆怅感跨出母校大门迈进社会的!教师简直成了灵魂的伤害者!学生受挫的阴影、自卑的情绪、被沉重打击而留下的心灵伤痕终其一生都伴随着这批可悯的孩子!真可谓,山重水复疑无路!敢问路在何方?
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掌门1对1恰恰给这批想学却又苦于没有方法的学生、想努力却又找不到目标感的学生、有强烈的求知欲却无从入手的学生提供了一个广阔的平台!给予了一个全新的机遇!创设了一个重塑自信、重新认识自我的良机!创造了一个重新培养良好学习习惯与品质的场所!家长很愿意把孩子托付给掌门1对1。这,就是它的价值所在!
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